социальный педагог

изучает индивидуальные особенности и интересы несовершеннолетних, рекомендации специалистов, на основе полученных данных планирует и проводит с несовершеннолетними  коррекционно – развивающую работу, используя различные формы, методы, и средства реабилитации; планирует и осуществляет коррекционно – развивающую работу в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг (педагогической подпрограммой)  несовершеннолетних граждан – получателей социальных услуг; способствует проявлению и развитию интереса у несовершеннолетних граждан – получателей социальных услуг, обучающихся в школе, к определенному роду деятельности, к осознанному выбору профессии; проводит мероприятия по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек; оказывает социально-педагогическую поддержку несовершеннолетних, оберегает их от посягательства и жестокого обращения со стороны окружающих.